École Maternelle Jeanne Lecourt - Bléré (37)

À l’école, on apprend à réaliser des constructions motivées par l’intention d’un produit fini.
Cela suppose non seulement des capacités motrices mais aussi une capacité croissante à imiter des actions, à les mémoriser, à construire et organiser un espace, à coordonner des actions, qui conduiront l’enfant plus tard à anticiper, imaginer, inventer des plans et essayer de les réaliser.

Laissez votre enfant proposer, découvrir les possibilités, imiter vos propres essais avec lui (réussis ET ratés) - acceptez ses erreurs... Laissez-le faire au maximum, tout en l’accompagnant pour éviter le découragement.
Le but n’est pas de construire la plus belle oeuvre de toute l’école mais bien d’offrir à votre enfant la possibilité de réussir après avoir cherché.
En clair, c’est une fausse compétition ! C’est pédagogique ! Malin ?

Donc, construire un empilement (tour...) le plus haut possible (réalisé AVEC l’enfant) en utilisant les objets de la maison (fragiles ou pas !!! C’est vous qui voyez...).

Nous mettrons donc ici les photos (taille raisonnable, poids de 1Mo si possible) des réalisations, à l’image de ce qui est proposé dans le 1er défi.

À vos truelles...

Et pour commencer, une tour aux poêles...

Et voici ce que Romane a fait avec son papa :

Lilou (en haut) et Laura (en bas)

Malo a voulu faire encore une "plus grande tour du monde".