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Articles

  • A la caserne des pompiers - Juin 2011

    Pour compléter le projet sur la prévention, les Grandes Sections ont été reçues par un capitaine de la caserne. Il nous a présenté les différentes salles du centre (chambres, sanitaires, cuisine, salles de cours, bureaux et centre d’appel). Bien sûr, nous avons vu aussi les différents véhicules d’intervention. La suite en images !

  • Nouvelles photos du dojo. - Avril 2011

    Nous avons découvert de nouveaux jeux : l’île, la queue du chat (avec des foulards), saute-mouton, la chenille .... En images :

  • Nos masques. - Avril 2011

    Un peu de peinture + un axe de symétrie = un masque étonnant ! C’est en pliant la feuille qu’ils avaient peinte sur un côté que les enfants ont constaté la transposition des couleurs sur l’autre côté. Et voilà un masque surprenant. Vont-ils se reconnaître derrière leur masque ? ( sauf 2 absents )

  • Les ateliers équilibre. - Avril 2011

    L’après-midi du lundi 28 mars, nous sommes allés au "gymnase des grands" et sur le plateau, où étaient installés de nombreux ateliers pour le cycle 2, c’est-à-dire les GS, mais aussi les CP et les CE1. Nous étions donc les plus jeunes et parfois, les activités proposées étaient vraiment "déséquilibrantes" !

  • Les jeux au dojo. - Mars 2011

    Comme vous le savez, nous allons régulièrement au dojo depuis le mois de janvier. Voici en quelques images, les jeux d’opposition ou de coopération que l’on peut y faire.

  • Le délicieux, le fabuleux fondant au chocolat que nous avons fait en classe ! - Novembre 2010

    Parce que les enfants ont beaucoup aimé les fondants au chocolat que nous avons préparé lundi, et parce que les prochaines vacances sont trop loin pour attendre la recette dans le cahier de vie !

  • Visite à la bibliothèque de Bléré (18 novembre) - Novembre 2010

    Nous nous sommes rendus à la bibliothèque du centre culturel hier après-midi.
    Charlotte, l’animatrice, nous y attendait pour une activité autour du classement des livres. Des étiquettes sur les étagères aident les enfants à ranger les albums selon les personnages de l’histoire, par exemple, le Père Noël, les animaux de la ferme, les chats et les chiens, les sorcières, les monstres ...
    Les enfants de la classe sont répartis en deux groupes pour cette activité, un groupe est dans la ludothèque avec (...)